一、学习导引：
智商不等于情商，智商高的人，将来不一定成为社会有用的人才。相反，情商高的小孩，将来成功的几率非常高。智商是先天的，情商是可以通过后天培养提高的。在当今这个急功近利、人才“大爆炸”的社会，许多家长往往只重视智商、学商（学习成绩），却忽视了情商的培养。为此，导致小孩踏入社会后，在成长的过程中，走了许多弯路，最后一事无成，平淡度过一生。反观，那些情商高的小孩，踏入社会后，如鱼得水，前程似锦，人生的路越走越宽，许多小孩成为各行业的弄潮儿，独领风骚，令人羡慕。究竟是什么原因使小孩们之间有这样大的反差呢？实践证明，这与父母对小孩的早期情商教育有直接的关系。教育小孩最怕走弯路，吃夹生饭。
要想让小孩将来在人生的路上，不走弯路或少走弯路，将来成为社会有用的人才。唯有此法，才能让小孩经受住未来社会的考验，让小孩将来成就一番属于自己的事业。
大数据教育，是一项目前国际上首屈一指的全新教育革命，它是根据当今社会人才发展趋势和未来社会人才需求，全方位、多领域、培养高情商人才的催生剂，它从心智开始，从培养各种良好习惯入手，以智商和情商相结合，从以下十八个方面内容培养挖掘、开启小孩们的智力潜能，培养小孩成为未来全能型人才。让小孩通过最短的时间，在最佳的黄金时段，学到需要经过人生三十年或四十年，才能掌握的正确的思维方法，悟出的人生哲理、做人的精华。该训练学习不仅有益于智商的开发，更有利于情商的快速提高，是培养未来全能型人才的必备的一把金钥匙，是通向未来成功的捷径！
二、学习内容：
1、培养小孩凡事不着急，克服注意力不集中、好动的毛病。
2、培养小孩养全面思考问题的好习惯，克服粗心的坏毛病。
3、培养小孩遇到问题要学会举一番三。
4、培养小孩思考问题广泛，养成多方位、多角度思考
问题。
5、培养小孩遇事学会要想的深看得远的好习惯。
6、培养小孩思考问题要有大局观，考虑问题全面。
7、培养小孩凡事学会走捷径，抓住重点。
8、培养小孩学会记忆，记住学习中的重点、要点
9、培养小孩养成思考问题考虑后果的好习惯。
10、培养小孩养成思考问题敏捷的好习惯，克服迟钝、拖拉疲沓的坏毛病。
11、培养小孩养成凡事耐心细致的好习惯，克服丢三落四的毛病。
12、培养小孩养成思考问题，思路清晰，主次分明，逻辑思维强的好习惯。
13、培养小孩养成思考问题果断，克服犹豫不决的坏毛病。
14、培养小孩养成善于思考，喜欢动脑子的好习惯。
15、培养小孩养成学会联想思维、跳跃式思维的好习惯。
16、培养小孩养成学会用脑，思维敏捷、提高思维效率。
17、培养小孩养成学会交叉思维，严于律己，宽以待人。
18、培养小孩学会分析问题的能力，养成提高识别真、假，的能力。
三、学习方法：
通过独特的静默、手势、各种棋牌游戏以及独特理论相结合，根据小孩各自的特点，有针对性的制定训练计划，在自娱自乐中，达到训练目的和效果。
目前凡接受训练的小孩智商、情商都有质的飞跃，不论学习好的小孩，还是学习差的小孩，凡接受训练的小孩学习成绩和综合能力都有突出明显的提高，这是当初接受训练的小孩和家长万万没有想到的，该训练学习适合学龄前至高中年龄段的小孩，渴望望子成龙，望女成凤的家长们，且莫错过这样一个千载难逢的好机会。名额有限，欲学从速。
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